为进一步落实《beat365创建医科大学实施方案》及《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高[2019]8号）有关要求，按照学校《关于开展2020-2021学年下学期期中教学检查的通知》工作部署，强化教学管理和教学质量监控，规范教学过程，促进教学质量进一步提高，6月7日至6月22日，学校开展了“beat3652020-2021学年下学期期中教学检查”。

本次教学检查分为两阶段、两级管理，各教学单位组建由分管教学领导、二级督导、教研室主任及教学管理人员组成的期中教学检查领导小组，负责自查本单位的教学工作运行情况、学风建设及学习效果、教学管理及教学质量保障措施及同行评价与学生评教情况。学校成立由校领导、校级督导及教学管理人员组成的教学检查专家组，共计26人，组长由主管教学副院长韩松教授担任，副组长由教学质量监控中心李继主任、校督导组组长汪亚伦教授担任。校教学检查专家组深入院系与附属医院开展实地考察，并对各教学环节进行现场指导。

图1 教学检查专家组在公共卫生学院进行实地检查

图2 教学检查专家组在附属中心医院进行实地检查

教学检查专家组分成三个检查小组，分为课堂教学检查小组、教学管理检查小组及学情反馈调研小组。课堂教学检查听课门数和课程内容按照各教学单位本学期开课门数10%进行随机抽查，共对院本部及附属医院等12个教学单位、32名教师、32门课程进行课堂听课。听课后专家填写课堂听课评价表，从教学态度、课程设计、教学内容、教学方法、教学效果、考核评价等方面对教师授课情况进行了综合性评价，并对下一步如何提升教学水平、改进教学过程中的不足提出指导性意见和建议。

教学管理检查组主要检查各院系及附属医院开展集体备课情况和二级督导落实情况。本次教学检查共计抽查31个教研室的集体备课，检查内容包括：集体备课组织实施的规范性、执行情况与计划是否相符、集体备课记录是否完整、同行及教研室主任能否对提升教学质量提出切实可行的意见和建议。重点检查辽宁省一流课程及校级一流课程集体备课情况。二级督导情况的检查主要针对各院系及附属医院二级督导组织机构是否健全、人员结构是否合理、督导工作计划是否具有可行性、督导工作是否做到及时反馈、对整改情况能否做到有效跟踪及总结等闭环管理情况进行检查。

图3 教学检查专家组与药学院教师进行座谈

图4 教学检查专家组与外语教学部教师进行座谈

学情反馈工作组分别开展教师和学生信息员代表座谈。通过面对面的交流，深入了解各教研室在青年教师培养、课程建设、学生实践实训指导等方面采取的措施及成效。学生信息员代表座谈主要针对教学过程、课程设置及影响教学质量的制约因素等问题进行广泛交流。对教师和学生提出的关于学校教学工作的意见和建议，进行认真梳理和汇总，及时提出解决方案和整改措施。

此次期中教学检查以本学期集体备课质量为主线提高教学质量，围绕以查促建、以查促改，加强交流、共同提升的工作目标，从制定检查方案到具体实施的各个环节，教学检查专家组反复进行讨论，不断凝练，最终确定工作方案和实施细节。专家组对各项检查工作进行了及时记录、汇总、分析，提出各层级整改措施及切实可行的指导性意见。从期中教学检查整体情况来看，学校各项教学工作在平稳有序中进行，课堂教学情况较好，教学规范程度有较大提高，挖掘出许多教学工作的亮点和优势。但同时，我们也发现了教学过程中存在的一些问题，下一步要针对这些问题和不足开展专项培训和指导。教学质量监控中心对期中教学检查工作进行全面梳理和总结，将检查中发现的问题及时向各院系、附属医院和相关职能部门进行反馈，协调各方面落实解决，为今后各项教学工作顺利开展，教学质量不断提升，教学改革持续发展提供有效保障。