会议要求，全省教育系统要直面问题，锚定教育全面振兴新突破主攻方向，大干三年，奋斗三年，着力推进教育强省建设，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持普通高中阶段学校多样化发展，加快现代职业教育体系建设改革，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，深入推进“双一流”建设，推动高校分类发展，强化高校有组织科研，持续提升教育服务辽宁全面振兴新突破的能力和水平。

会议强调，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键之年，是辽宁全面振兴新突破三年行动的首战之年，全省教育系统要扭住关键，实现教育全面振兴新突破首战告捷。一要坚定不移加强党对教育工作的全面领导。坚决做到“两个维护”，深化教育系统党的建设，推动全面从严治党向纵深发展，确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。二要落实立德树人根本任务。深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑，加快推进大中小学思想政治教育一体化建设，进一步加强教材建设和管理，强化健康第一的教育理念，加强体育、美育和劳动教育，积极构建政府统筹协调、学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人新格局。三要推动基础教育在公平、质量上取得新突破。义务教育要突出“优质均衡”，学前教育要突出“普惠发展”，高中阶段学校要突出“多样化”，持续把“双减”摆在突出位置来抓。四要推动现代职业教育体系建设取得新突破。优化职业教育类型定位，实施职业学校办学条件达标工程，加快推动“双高”建设，深化产教融合、产学合作，培养更多支撑辽宁产业发展的高技能人才。五要推动高等教育内涵发展取得新突破。完成全省首轮“双一流”建设验收考核，启动新一轮“双一流”建设，深化本科教学改革和研究生教育改革创新，提高人才培养质量，开展有组织科研，推动教育高水平对外开放，加快把科教优势转化为辽宁振兴发展优势。六要推动教师队伍建设取得新突破。实施师德师风塑造工程，落实师德违规“零容忍”，实施新时代基础教育强师计划，推进义务教育学校校长教师交流轮岗，加强职业教育“双师型”教师队伍建设，实施高素质专业化创新型高校教师队伍建设工程。七要推动教育领域综合改革取得新突破。以评价改革牵引教育领域综合改革，加快推进高校分类评价改革，启动本科高校教育教学审核评估，深化高考综合改革，稳步推进艺术类招生改革，平稳推进中考改革，扎实做好政府履行教育职责评价；加快推动教育数字化建设；全面推进依法治教；切实保障教育经费投入。