第二期：医学检验技术、康复治疗学、康复物理治疗、护理学、助产学

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培养目标：培养适应社会与经济发展需要，掌握系统的生命科学和生物技术专业基础知识及基本操作技能，并具有一定医学、药学相关理论知识背景，能在科研机构、高等学校、疾病防控、医疗医药等相关部门与行业从事教学、科研、疾病防治及生物制药等工作的科技人才。

培养要求：通过系统学习，培养能够系统掌握生物科学基本理论和现代生物技术知识，既有一定医学、药学知识背景又具有较强的生物技术实验操作和一定的科学研究能力，能够从事医学、生命科学、疾控防疫、检验检疫及生物制药等医疗实践、医学教育和科学研究等方面工作的高素质应用型生物技术人才。

课程设置：高等数学、无机化学、有机化学、普通生物学、系统解剖学、微生物学、生物化学、分子生物学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、医学免疫学、病理生理学、细胞生物学、医学遗传学、基因工程、蛋白质与酶工程、细胞工程、生物信息学、微生物工程、分子生物学检验技术、医学统计学、预防医学总论、药理学、生物技术制药概论等。

就业方向：适用于科研机构、高等学校、医疗医药、疾控防疫、生物学、环境保护等行业。

培养目标：培养适应社会与经济发展需要，掌握生命科学、医学、数理科学、统计学、信息科学的基本理论、知识与技能，能从事教学、科研、管理、疾病分子诊断、生物软件开发、环境微生物监测等工作的复合型、应用型人才。

培养要求：通过系统学习，能够掌握生命科学、医学、数理科学、统计学、信息科学的基本理论和技术，在医疗卫生、药物研发、生命科学、生态与环境保护、微生物等领域进行生物信息的收集、分析、挖掘和利用，具有一定科研能力和创新精神的实用型生物信息学人才。

课程设置：高等数学、无机化学、有机化学、普通生物学、分子生物学、生物化学、细胞生物学、医学遗传学、系统解剖学、微生物学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、医学免疫学、病理生理学、生物信息学、生物信息软件及应用、基因组学、蛋白质组学、代谢组学、医学统计学、数据库基础、大数据挖掘、C语言程序设计、Linux系统概论、Python语言与程序设计等。

就业方向：适于高等院校、科研机构、高新生物技术公司、医疗卫生机构、软件公司等单位从事教育培训、科学研究、生物软件开发及管理工作。

培养目标：培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好人文精神、扎实的心理学和医学的复合知识结构，培养学生在心理学、医疗卫生及相关学科领域从事心理咨询和治疗、教学、科学研究的能力的应用型心理学专业人才。

培养要求：本专业学生应具备思想品德高尚，树立良好的社会主义核心价值观，热爱心理卫生事业；主要掌握应用心理学及其相关心理学科的基本理论、观点和方法；掌握统计学、心理测量和评估、心理咨询和心理治疗以及危机干预等的原理和技术；熟悉基础医学、临床医学、神经病学、精神病学、心身医学及相关医学学科的基本理论知识和临床技能；熟悉心理学的发展动态，具备设计、实施、分析、解决学术问题的初步能力；熟练掌握专业英语，能够顺利地阅读、翻译本专业的外文文献；具备良好的人文精神和心理素质，以及人际交往和组织协调能力。

课程设置：普通心理学、心理学导论、社会心理学、发展心理学、实验心理学、心理测量学、心理统计学、人格心理学、变态心理学、心理咨询与心理治疗学、临床心理学、精神病学、临床医学基础等。

就业方向：学生毕业后可在各级院校、综合医院、精神卫生中心、医疗卫生系统等机构从事心理评估、心理健康指导、心理咨询与治疗等工作。

培养目标：培养适应药学发展需要，具有爱国主义情怀、崇高的职业道德、良好的人文素养、独立自主的创新创业精神和实干精神，掌握药学学科基本理论、基本知识和基本技能，具备自主学习能力、独立思考能力和团结协作能力，在药品研发、生产、检验、流通、使用和管理领域从事药物发现和评价、药物制剂、药物合成、市场营销、药品管理、药学服务等方面工作的应用型高素质专门人才。

培养要求：本专业学生主要掌握药学的基本理论、基本知识、基本技能及相关的医学基础知识，具备从事药物研发、药物生产、剂型设计、质量控制、药品管理、药品销售及参与临床合理用药的能力。

课程设置：分析化学、生物化学、系统解剖学、天然药物化学、生药学、药剂学、药理学、药物分析、药物化学、生物药剂学与药物动力学、临床医学概论、药事管理与法规等。

就业方向：适于在各级医疗机构药学部门、药品生产企业、医药公司、药品监督机构、药品检验机构、社会药房、药品研发及医药学校等相关部门。

培养目标：培养适应中医药事业发展需要，具备中药学以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，具有较强的实践能力和创新能力的中药学应用型人才。

培养要求：本专业学生应掌握中药学基础理论、基本知识、基本技能，具有中医药传承与创新思维，具备从事中药分析鉴定、炮制、中药制剂生产、临床合理用药、中药新产品研发等能力。

课程设置：中医学基础、临床中药学、方剂学、药用植物学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、药理学、中药药理学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析学、药事管理与法规、中医药古典文献、中药新药研究与开发、中西药物配伍与合理应用等。

就业方向：能够在中医药院校、科研院所、医药企业、药品管理与检验机构、医疗机构等从事中药研究、生产、经营、检验及药学服务等方面工作。

培养目标：培养适应地方社会经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，遵纪守法、诚信为人，有较强的创新意识、团队精神和健全的人格，具有预防医学、卫生检验学基础理论知识和卫生检验与检疫技能的应用型人才。

培养要求：本专业学生应掌握预防医学的基本理论和基本技能，分析化学、卫生微生物学的基本理论和实验技能及各种常用分析仪器的构造和操作技术；具有卫生检验与检疫科学研究的初步能力；具有独立学习、独立分析和解决问题的能力；掌握一门外语，基本具有掌握本专业发展动态的能力。

课程设置：分析化学、仪器分析、细菌学检验、免疫学检验、空气理化检验、水质理化检验、食品理化检验、生物材料检验、卫生微生物学、化妆品检验与安全性评价。

就业去向：适于在疾病控制中心、卫生检验中心、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、检验检疫机构、质量监督机构以及化妆品行业、食品行业等从事卫生检验与检疫工作。