2021年是“十四五”开局之年，是学校高质量发展的关键之年，科学编制“十四五”发展规划，对学校可持续发展具有重大意义。学校“十四五”发展规划在编制过程中，学校党委高度重视，主要领导靠前指挥，各分管领导分兵把口，职能部门各司其职，广泛开展前期调研，深度凝聚师生智慧，科学擘画学校“十四五”发展蓝图。

自2020年10月组建学校“十四五”发展规划编制工作领导小组以来，韩松副院长多次组织全校各相关部门，对“十三五”期间学校事业发展取得的成绩进行了全面梳理，科学分析研判了“十四五”时期面临的机遇和挑战，初步提出了“十四五”学校发展的总体发展思路、愿景目标和主要工作任务。

随后，学校分片领域多次召开各位主管院领导主持的专题办公会，细致研究了《beat365“十四五”发展规划》总体规划提纲和专项规划编制工作。院长办公会讨论通过了《beat365“十四五”规划编制工作方案》。

学校总体规划编制工作先行启动，各专项规划负责部门、各院系部和附属医院加强谋划，科学分析学校当前面临的重点难点问题，面向新时代学校内涵发展的内生动力和未来发展目标，在全校范围内广泛征求意见，围绕学校发展大局集思广益、统一思想，确保“十四五”发展规划科学编制。即便学校进入寒假后，各部门也没有休息，加班加点进行编制。历经2个多月的辛勤工作，学校“十四五”规划编制工作取得阶段性成果。

1月27日，学校利用一整天的时间，组织召开了“十四五”规划编制工作专题研讨会。首先由学科发展规划处解读了学校“十四五”总体规划关于“十三五”取得的成绩、对机遇和挑战的分析，“十四五”发展愿景、任务目标和重点工作；10个专项规划和12个各院系部规划负责人，分别汇报了“十四五”规划的前期准备工作、指导思想与发展目标、建设思路与任务、重点举措等。各单位汇报后，各分管校领导针对汇报中的问题分别进行了点评。通过这次充分的研讨，大家凝聚了共识，明确了方向。

最后，任甫院长充分肯定了各部门扎实的前期工作，对大家总结的“十三五”成绩和提出的“十四五”规划感到非常的振奋。

他指出，“十四五”时期是中国特色社会主义进入新时代、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要时期，也是学校提档升级、攻坚克难的关键时期，科学编制和深入实施发展规划，对推动学校内涵发展、高质量发展具有战略导向作用，对学校建设发展具有里程碑式的重要意义。

他谈到，学校的总体规划是学校各项事业发展的总纲领，是学校各专项规划编制的基本依据，要重点体现战略性、综合性、前瞻性、引领性、操作性。编制学校的总体规划，要坚持发展目标与具体目标相结合，坚持重点突破与协调发展相结合，坚持定性与定量指标相结合，坚持学校主导与民主参与相结合。从目前的编制情况看，学校总体规划已经明确了“十四五”学校事业发展的总体思路，“一条主线、两个抓手、三项原则、四项理念、十大重点工作”已初具雏形。以“立德树人”为主线，以“强师为基、育人为本”为抓手，坚持“错位发展、特色发展、内涵发展”基本原则，未来五年的办学定位、发展愿景、任务目标和重点工作已基本明确。

他强调，专项发展规划，是学校总体规划的任务分解和深化扩展，应与总体规划进行有机结合，围绕总体规划战略主题制定分领域具体举措、计划和实施项目；各院系部发展规划，既是学校规划的延伸和细化，也是学校规划的基础和依据，要统筹做好各学院规划编制与学校总体规划和各专项规划编制工作在协调配合、工作步骤和规划内容上的衔接，学院规划要力求全面、准确、精炼。

他要求，一是高度重视，精心安排。全校各单位、各部门要高度重视“十四五”规划编制工作，切实增强规划编制工作的主动性和自觉性，确定时间表、路线图，扎实推进，强化落实，跟踪问效，确保规划编制工作有序推进，落到实处。二是全员参与，形成合力。要坚持自上而下和自下而上有机互动，实现顶层设计与基层实践有机结合，积聚力量，凝聚智慧，汇聚共识，共同推进规划编制工作。建立意见建议台账，及时将高质量的规划建议有效转化到规划编制工作中。三是严格管理，推动落实。按照实施方案要求，高标准、高起点推进编制工作。建立健全督导检查、问题清单、按期报告、跟踪问责等工作机制，确保编制工作严守时间、严格程序、按时按质完成。