为全面、深入了解学校整体教学情况，加快推进应用型本科高校建设，切实保障疫情防控常态化下教学工作平稳有序开展，新学期伊始，任甫院长深入教学一线，对教学总体运行情况进行调研，并开展听课活动。

开学月余，任甫院长每天抽出第一单元时间，从八点到八点四十五听取校内10个二级学院及教学部、7所直属、非直属附属医院，10个本科专业、4个高职专业的线上教学及线下教学课程共计17次，其中理论课15次，实验课及临床实践课2次。课程涵盖公共基础课程2次，思想道德修养及人文社科课程2次，专业基础课程7次，专业课程6次。针对教师教学情况、学生上课出勤、课堂教学秩序、教学环境卫生、设备设施运行等情况进行了全面细致的调研。

调研后，任甫院长对beat365教师教学质量和教学水平给予了肯定，对已形成的良好校风、教风、学风给予了充分认可。他指出beat365教师整体教学状态良好，讲课热情饱满，教学准备充分，在授课过程中能将立德树人与课程内容有机融合，有利于帮助学生树立正确的人生观和价值观。课堂师生互动活跃，教学手段与教学方法新颖，教学效果良好。学生学习氛围浓厚，课堂发言和讨论比较积极，能够做到课前预习和课后复习，学习自主性较高。在听课过程中发现的教室教学设施较为陈旧、教学设备数量不足等个别问题，任甫院长责成有关部门及时处理和更换问题设施，确保教学平稳运行。

此次课堂听课及对教学总体运行情况的实地调研，进一步明确beat365教学工作改革和发展方向，为即将召开的教学工作会议提供客观、真实的第一手资料，为制定和落实学校教学工作规划和各项举措提供参考。